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八礼四仪
[发布时间2020年3月12日]

八礼四仪


八  礼

仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、

行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。

 

四  仪

入学仪式、成长仪式、

青春仪式、成人仪式。

 

 

【八礼四仪的具体内容】

八礼

仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

四仪

7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

14岁:青春仪式,让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。

18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担起社会责任,不断完善自我,立志成才报国。

【扩展资料】

7-12岁(小学阶段)

一、仪表之礼

目标:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方

具体规范:

1、勤洗头、洗澡,头发、身体无异味。

2、指甲里无污垢。

3、不当众挖鼻孔、掏耳朵。

4、勤换衣服、鞋袜,保持仪表整洁。

5、坐立姿态端正,在公共场合不东倒西歪。

6、保持书包和个人物品整洁。

7、公共场合不脱鞋。

8、站立时抬头挺胸。

二、餐饮之礼

目标:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅

具体规范:

1、吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。

2、夹菜时不在盘中挑拣。

3、等候家人一起吃饭。

4、在公共场所就餐时不追逐嬉闹。

三、言谈之礼

目标:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善

具体规范:

1、对师长不直呼其名,使用敬语。

2、接听电话先说“您好”,通话结束说完“再见”,再挂电话。

3、不用带侮辱性的绰号称呼别人。

4、在校园和公共场所讲普通话。

5、不说脏话谎话。

四、待人之礼

目标:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人

具体规范:

1、记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。

2、尊重老师劳动,上课认真听讲。

3、遇人面带微笑。

4、进别人房间先敲门,得到应允再进入。

5、用他人的东西,应先征得他人同意,用后及时归还并致谢。

6、用零花钱帮助有困难的小朋友。

五、行走之礼

目标:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座

具体规范:

1、认识交通标识,遵守交通规则。

2、上学放学时走规定路线。

3、乘车有序排队,不拥挤、不插队。

4、上下楼梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推挤他人。

5、乘自动扶梯靠右站立,空出左侧通道。

6、不乱按电梯的按钮。

六、观赏之礼

目标:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩

具体规范:

1、提前入场,对号入座。

2、不随意走动,不高声讲话。

3、瓜皮果壳放入垃圾袋,自觉带离场馆或送入垃圾箱中。

4、不站立和在通道观看。

5、观看结束有序离场,不拥堵通道、出口。

七、游览之礼

目标:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德

具体规范:

1、便后及时冲水,不随地大小便。

2、不触摸文物,在景物上不画写、不划刻。

3、不追、捉、打、喂动物。

4、不攀爬景区设施。

5、带走自己产生的所有垃圾。

八、仪式之礼

目标:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗

具体规范:

1、升国旗时脱帽、注视国旗行队礼,唱国歌声音响亮。

2、参加入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式等活动时,着装整洁,少先队员佩戴红领巾或队徽。

3、仪式活动中按规行礼,肃立倾听,不随意交流、走动。

4、春节向师长拜年。

5、清明祭扫不穿鲜艳衣服。

13-15岁(初中阶段)

一、仪表之礼

目标:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方

具体规范:

1、不染发,不烫发,男生不留长发。

2、公共场合着装得体,不穿背心、拖鞋。

3、不佩戴项链、耳环(钉)、戒指等饰物。

4、坐时男生不跷二郎腿,女生并拢膝盖。

5、走路不勾肩搭背。

二、餐饮之礼

目标:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅

具体规范:

1、在公共场所就餐时不大声喧哗。

2、适量盛取食物,不剩饭、不剩菜。

3、就餐时保持餐桌、地面整洁。

4、在学校食堂用餐后,主动整理归放餐具。

三、言谈之礼

目标:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善

具体规范

1、与人交谈时目视对方,不东张西望。

2、不随意打断别人讲话。

3、不强迫别人回答不愿意说的问题。

4、讲话音量、语速适中,让别人听得清楚。

四、待人之礼

目标:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人

具体规范

1、客人来访,热情相待,出门迎送。

2、不在休息时间拜访他人、给别人打电话。

3、不对老师、同学的相貌和衣着评头论足。

4、不顶撞家长、老师。

5、给别人力所能及的帮助。

五、行走之礼

目标:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座

具体规范

1、步行走人行道,骑车走慢车道。

2、骑自行车进出校园大门要推行。

3、主动给老弱病残孕让座让路。

4、不翻越交通隔离护栏。

5、不在乘坐公共交通工具时吃东西。

6、热心为他人指路。

六、观赏之礼

目标:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩

具体规范:

1、观看演出,尊重演员劳动,在合适时机鼓掌喝彩。

2、不爆粗口,不喝倒彩。

3、未经允许不随意拍照摄像。

4、观看时取下帽子,尽量降低身体重心,不影响后排观众观看。

5、无特殊情况不提前退场,确需退场,在演出节目间隙离开。

七、游览之礼

目标:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德

具体规范:

1、吐痰和口香糖用纸巾包好丢入垃圾箱。

2、在景区长椅上不躺卧,不用物品占座。

3、排队等候留意1米线。

4、在不允许拍照的地方不拍照,在有关闭闪光灯标志的地方自觉关闭闪光灯。

八、仪式之礼

目标:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗

具体规范:

1、参加青春仪式、入团仪式、毕业仪式等活动时,着装整洁,共青团员戴团徽。

2、重阳节问候家中老人,参加敬老活动。